“您是否有主动了解过《中华人民共和国未成年人保护法》？”盛夏三伏，暑气蒸腾，一句普法问询回荡在益阳市安化县东坪镇羊公村的乡间院落中。7月16日上午，yL23411永利集团官网登录西部发展协会“法与乡契，生生不息”暑期“三下乡”实践团深入羊公村开展入户走访调研。队员们步履穿梭于乡间小道、石阶巷陌，顶着高温酷暑挨户走访、耐心沟通，以纸笔认真记录基层真实状况，系统摸排《未成年人保护法》在乡村基层的落地普及实效，切实走近乡村儿童真实的成长现状与家庭教育困境。
（调研组成员走在前往调研的路上。陈梓菡摄）
周密筹备定方案，立足乡情明调研重点
本次调研聚焦乡村未成年人法治教育薄弱点，以《未成年人保护法》基层普及与实际应用为核心，重点围绕防溺水、防校园霸凌、防性侵等青少年高频安全问题展开走访摸排。调研旨在摸清乡村家庭法治教育现状，助力搭建良好亲子沟通模式，为乡村未成年人健康成长筑牢法治保障。这一情况也让团队意识到，乡村校园心理关怀、反欺凌引导仍有较大完善空间。
据羊公村党支部书记吉永辉介绍，羊公村地域广阔、地形环山，村民居住较为分散。实践团驻村观察发现，村内常住人口多为老年人，适龄学生常年在乡镇、市区就读，仅寒暑假返乡居住，亲子陪伴与家庭教育存在断层。同时，村内部分家庭存在父母离异、单亲监护、隔代抚养等特殊情况，未成年人成长环境相对复杂。结合村落实际，实践团调研组成员提前设计调研问卷，细分家长、学生双向调研问题，统筹数据记录、情况汇总与问题研讨工作，为实地调研筑牢扎实的前期基础。
深入入户察实情，直面乡村护童真问题
实践团率先走访了村内一户多子女家庭，家中孩子年龄跨度极大，最大在读初二，最小年仅一岁。队员们耐心倾听家长难处、细致询问学生校园生活状况。当问及校园人际交往、同学相处氛围等问题时，该学生坦言，班级中存在个别同学被孤立的现象，家校多次沟通干预，仍难以彻底改善问题。
走访途中，实践团偶遇村内一户举办满月酒的村民家庭，现场村民、孩童聚集较多，是集中调研的良好契机，队员们随即分组对接在场家长与学生开展随机普法调研。在问及日常是否会向孩子普及防性侵、防校园霸凌等安全防护知识时，多位家长面露窘迫，笑着说：“我也不会讲啊！”，坦言自己缺乏专业科普方式，不知如何正向引导孩子。学生们也表示，学校虽常态化开展法治主题班会与安全yL23411永利集团官网登录，但内容较为理论化，难以入心入脑，实际教育成效有限，不过学生普遍认可遇困求助师长、家长的解决方式。
随后，实践团在村干部的带领下，走访了村内小初衔接班学生家中并开展入户访谈。结合日常授课接触，队员们介绍，这名学生性格活泼好动，课堂学习主动性稍弱，但心地善良、为人懂事。深入了解后得知，家庭情况复杂。平日里一直由年过九旬的祖母独自照料。薄弱的家庭监护环境，导致学生在成长陪伴、家庭教育和心理引导方面均存在明显短板。
（调研组成员正在采访家长。陈梓菡摄）
多组走访调研后，实践团总结发现，当地家长与学生对未成年人保护相关法律普遍认知浅薄、了解片面，主动学法、守法、用法意识薄弱，整体法治观念较为模糊，乡村基层未成年人普法教育仍存在明显短板。
（调研组复盘讨论相关问题。陈梓菡摄）
复盘调研知短板，普法支教蓄力再前行
本次入户调研收集了翔实的基层一手数据，系统梳理了羊公村未成年人法治普及、家庭教育及日常监护的真实情况，客观梳理出当地普法宣传、家庭法治教育存在的突出问题与薄弱环节。通过实地走访，实践团切实掌握了乡村未成年人法治教育的现实困境，为后续志愿服务工作提供了真实依据与明确方向。后续，实践团将结合本次调研结果，针对性调整支教与普法工作内容，贴合乡村家庭实际开展通俗、易懂的法治科普活动，持续推进入户调研与基层普法工作，助力完善乡村未成年人法治教育与权益保护工作。让专业所学落地基层，真正实现学以致用、知行合一。
通讯员 郑子恩
作者：郑子恩
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来源：湖南日报·新湖南客户端
